不晓得大家是否知道什么是体制教育？体制教育，简单来说，就是指在一个国家或地区内，由政府主导、统一规划，并通过学校等教育机构，对国民进行系统化、标准化的教育。那今天我就想带大家了解一下，是不是体制教育是唯一走向成功道路的途径？

学习好是为了得到一份好工作？

几乎所有家长都会对他们的孩子说：“去学校上课，好好学习，考出好成绩，将来就能找到一份高薪的好工作，这样你的人生就会顺风顺水。”这似乎成了社会普遍认可的成功之路。然而，成功的路径真的只有这一条吗？

其实，我们知道很多名人并没有完成大学学业，也没有拿到大学文凭。比如比尔•盖茨，这位全球知名的企业家和微软公司的创始人，就是未完成大学学业的代表。尽管没有通过传统的教育途径取得学位，但他凭借自己的创新思维和顽强的创业精神，建立了一个科技帝国。

还有乔布斯，他在高中时便退学，但后来创办了苹果公司，使其成为全球最具创新力的公司之一。再比如历史上的林肯，他接受的正规教育很少，但通过自学，最终成为了美国历史上最伟大的总统之一。

许多父母希望孩子努力读书，目的是为了将来能找到一份好工作，替别人打工，依赖工资生活。这种观念就像是让孩子进入一个无止境的“老鼠圈”，日复一日地重复。很少有父母会对孩子说：“好好读书，将来自己创业，当老板。”为什么读书的目标总是为了打工，而不是为了创业呢？反而，很多没有完成学业的人，由于他们选择了创业而不是继续读书，最终成为了老板，雇佣了那些成绩优异的毕业生为他们工作。

当然，读书是非常重要的，但问题是，是否只有在传统体制内的学校里读书，才能获得成功呢？

如果你已经是个成年人，不妨回想一下，你曾经拼命学习的那些科目：科学、物理、化学、高等数学，现在在你的生活或工作中，究竟有多少内容是真正派上了用场的？我想大概寥寥无几。回顾那些你曾经耗费大量时间背诵的课本、做的参考书练习，最终却发现它们在未来的生活中几乎没有实际用途，这样的付出到底值不值得？

如果说体制内学校里的课程中有什么真正对我们有用，那就是语言科目了。学习华语、英语、马来语，这些语言技能才是能够在我们一生中持续发挥作用的。

当我说“读书一定要读”的时候，我指的是应该多读课外书，而不是仅仅局限于课本。查理•芒格曾说过，他从未见过一个成功人士是不读书的。然而，这些成功人士并不是只读学校的课本，而是广泛阅读其他书籍。

我不喜欢上学

对我来说，我从小就不喜欢上学，直到现在仍然觉得我的学校生涯是一种浪费，浪费了我许多年的青春，还给我留下了不少心理阴影，特别是让我对英语产生了强烈的反感。由于这种反感，我在学校里不愿意读英文书，不看英语影片，结果是进入社会后不得不拼命地补习英语，那段日子吃了不少苦。

我为什么会讨厌英语？这要追溯到我读预备班时的一次经历。那时，老师让我站起来拼写一个英文单词，但我不会。结果那个英语老师当着全班同学的面指着我说：“这个人完全不懂英语。”当时我才13岁，刚进入中学，还在适应新的环境，却遭遇了这样的羞辱，这种伤害至今仍记忆犹新。那时起，我对英语充满了厌恶感，我的英语学习几乎被那个老师完全摧毁了。

我想，如果当初没有去上学，我可能就不会遇到这样的老师，我的英语学习之路也许会顺畅得多。

学校有许多奇葩的老师

不仅如此，在我的学校里还有许多奇葩的老师。

比如，有一位教马来文的老师，我们私下称他为“按摩师”。他有一个怪癖，就是在学生写字时，会突然从后面用手指弹我们的手肘。如果刚好弹到筋，整只手会突然抖一下，而他就喜欢看学生们的这种反应。

还有一个教华文的老师，一年到我们班上课的次数可能连十次都不到。很多学生发现他经常缺课，也就不再带华文课本上学了。但如果他突然来上课，有学生没有带课本，他还会罚这些学生站一整节课。

到了中四，我遇到一个教数学的老师，他特别喜欢看学生做运动。他每天都会布置大量数学题，第二天谁没有交作业，就得做俯卧撑。于是每天都有不少同学在教室里做俯卧撑，其他老师经过我们班时，往往还以为我们是在上体育课，而不是数学课。

还有一个教我们历史课的，也是我们学校的训导主任，但是他的历史课是夹杂很多的粗口的。二战的一门课，LC日本人入侵马来亚，有些本地的CB走狗，甘愿为日本人做事，出卖自己的同胞。日本人夹着他们的CB飞机来是，投了很多的炸弹，把马来亚炸得KML。那些字母都是出口来的。开始时，大家都觉得很新鲜，个个听得哈哈大笑。但是每一堂课都是这样的讲课后，大家开始习惯了，没有了兴趣，有些同学在这个训导主任在班上讲历史，骂历史粗口的时候，还可以睡得着，真的厉害。但是更厉害的是，训导主人会一边讲一边慢慢的走近那些睡觉的同学的位子，然后一个如来神掌打下去他们的背，让他们马上跳起来，是不是CB日本人的炸弹炸到我了呢？

所以，在学校的日子里，给了我许多的童年阴影和少年创伤。

在学校学习的历史课程，尤其是中四和中五的内容，枯燥乏味，几乎就像是在上宗教课一样，让我完全失去了兴趣。这样的课程消磨了我对历史的热情。然而，步入社会后，当我开始接触课外书籍时，发现许多外国的历史其实非常有趣。这让我不仅阅读了大量的外国历史书籍，还涉猎了许多名人的自传，这极大地丰富了我的知识。

欣赏有想法的中学生

我非常欣赏那些在中学时期就已经清楚自己方向的同学，特别是那些自主选择发展路径的学生。当然，前提是这些选择不是由父母替他们安排的。有些同学可能会说：“我要读理科、读生物学，因为我的父母希望我将来读医科，成为一名医生。”如果这是孩子自己的意愿，那自然很好；但如果这是父母的期待强加在孩子身上，那无疑是自私的表现。

我见过一些很有想法的同学，他们在中学时就已经明确了自己未来的目标，知道自己大学要选什么专业，是在本地读书还是出国深造。这类学生非常难得，但也非常少见。更多的学生则对未来没有明确的想法，不知道自己想要什么。

当你问一些学生为什么要上学时，他们的回答往往是：“父母叫我去的呗。”如果你再去问那些即将高中毕业的学生，问他们毕业后有什么打算，许多人会回答不知道，或者只是看看他们的朋友选什么专业，然后就跟着选。

很多在读大学的学生，后来会加入直销公司或是保险公司，似乎这些行业特别喜欢招募新鲜的大学生。于是，许多没有明确方向的大学生就会选择加入这些公司。其实，做直销和卖保险并不需要大学文凭，关键在于能否说服客户购买。如果这些大学生早知道他们的未来是从事这些行业，那他们应该更早去学习相关技能，比如口才训练、与人对话的技巧，以及阅读销售类的书籍。这些才是从事相关工作真正有用的技能。

然而，这些技能学校并没有教。事实上，学校里没有教的还有很多，比如如何在公众面前演讲、销售技巧、心理学、理财、投资，甚至是如何赚钱。这些都是对人生大有裨益的知识，但学校往往忽略了，只教我们许多一旦进入社会就不再用到的知识。

即便是大学毕业生，很多人最终从事的工作与所学的专业完全不相关。你可以问问那些已经进入职场的大学毕业生，有多少人现在的工作与他们的专业对口？大多数人恐怕都不是。

我还看到一些朋友，他们在中学和大学时期都是学霸，成绩优异，但最终却成为了家庭主妇。要成为家庭主妇并不需要大学文凭，对吧？如果一个中学生已经看到了她未来会成为一名家庭主妇，那么她到底是应该拼命努力读书、做功课，还是应该学习如何煮饭、照顾孩子呢？毕竟，煮饭和照顾孩子才是实际有用的技能，而大学文凭并不会教你如何煎鸡蛋，对吗？

其实，现在获取知识并不一定要通过传统的体制学校。还有许多其他方式可以学习到你想学的东西，学习是可以非常灵活的，而不必拘泥于传统教育。

比如很多的传统父母，为了要他们的小孩学好英文，送他们去学校还不够，还去补习，上网课，花了很多的时间和金钱，但是小孩的英文还是很差。

反而是那些整天看外国Youtube的小孩，看了Youtube视频，他们讲的英文不但很流利，还有西方的口音，不会有大马式的英语，lo lo lah lah, this one that one 的。这个就是一个自学都可以的最好方法。

曾经听过一个人说，东方和西方父母在对待孩子学习的观念上有很大的不同。他提到，如果你问西方人，他们会选择一个身心健康、身体健全但学业平平的孩子，还是一个身体虚弱、经常生病但成绩优异的孩子，大多数西方人都会选择前者。而许多东方人则在这个问题上会犹豫不决，无法立即做出选择。这反映了东方社会对学业的重视达到了近乎严苛的程度。

我想强调的是，体制内的学校并不是唯一的学习途径，也不是获取知识或帮助孩子找到高薪工作的唯一方式。相反，体制学校之外的学习渠道，往往能让你获得更加实用、贴近生活的知识和技能，这些才是能够伴随你一生、真正有用的东西。

罗伯特·清崎说过的一段话

最后，我想以Robert Kiyosaki 所说过的一段话，让大家参考一下：

你不一定非得去上学。事实上，有很多著名的CEO都是高中辍学的。这些高中辍学的人相比普通辍学者有很多优势。

学校并不会教你如何成为一个投资者或企业家，这几乎是不可能的，因为教育系统的运作方式决定了这一点。学校里，失败是不被允许的，而成为投资者或企业家的关键在于从失败中学习。通过犯错来学习，是成功的重要途径。

“在学校里，我们学到错误是坏事，犯错会受到惩罚。然而，如果你观察人类的学习方式，我们恰恰是通过犯错来学习的。我们学走路是通过跌倒。如果我们从不跌倒，我们就不会学会走路。”

学校教给你的，是如何像中产阶级那样思考。中产阶级的思维方式是：上好大学，找一份好工作，努力工作以免被解雇，期望得到升职并存钱。

“你要知道，大多数人之所以在一份工作上继续干下去，是因为恐惧。害怕付不起账单，害怕被解雇，害怕钱不够用，害怕重新开始。这就是学习一门职业或技艺，然后为钱工作的代价。大多数人最终成为了金钱的奴隶……然后对他们的老板感到愤怒。”

普通的高中辍学者通常有家庭问题、交坏朋友或染上毒品。而少数辍学者则是因为他们对某件大事充满野心，想要立即去实现。亿万富翁的辍学者有很多特质：目标、风险、耐心和纪律。目标，没有目标你将一事无成。冒险，没有一个亿万富翁是不曾亏钱去赚更多钱的，风险管理是关键。耐心和纪律，缺少这些，你将很快失去财富。

“赢家不怕输，但输家害怕。失败是成功过程的一部分。那些避免失败的人也在避免成功。”

——罗伯特•清崎